Qui suis-je ?

Actuellement

Projets récents

  • 2020-2021
    • Projet réalisé avec Immersive Minds « Plant for Life«  pour la Fondation Yves Rocher.
      La fondation avait pour objectif de planter 100 000 arbres à travers le monde en impliquant la jeunesse. Immersive Minds a donc développé avec l’aide de la communauté de building New Haven, un espace sur un serveur Minecraft dédié. Le joueur est accueilli dans un arbre géant mettant en avant les actions de la fondation puis est invité à construire un arbre sur une parcelle pour contribuer à la naissance d’une forêt géante. La fondation s’est engagée à financer la plantation d’un arbre dans le monde réel pour chaque arbre construit dans le jeu !
    • Projet réalisé avec Immersive Minds « Minecraft esport » pour Microsoft. Production d’un livret de formation des enseignants à la mise en place du esport à l’école. Développement de 17 mondes Minecraft:Education Edition conçus spécification pour la compétition.
  • 2019
    • Organisation du concours « Villes et Territoires de demain » pour les Ministères de l’écologie et de la cohésion des territoires. Membre du jury. Nous avons proposé aux joueurs Minecraft d’imaginer leur ville ou coin de campagne en 2050 en imaginant comment le rendre plus durable.
    • Mon quartier de demain en classe de 5ème : en partenariat avec le Conseil Départemental d’Ille-et-Vilaine et la Ville de Fougères, les élèves ont imaginé comment rendre plus durables deux quartiers de Fougères. Présentation au CD 35 et au conseil municipal en session pleinière. Impressions 3D et visites en VR.
  • 2018
    • Expérimentation de la séquence pédagogique « The Refugee Crisis » élaborée par Immersive Minds en Technologie et Histoire-Géographie. Expérience menée en parallèle dans un établissement suédois et anglais,
    • Organisation séances Mystery Skype en classe de cinquième (Rep. Tchèque, Israël, Inde).
  • 2016-2018 : reproduction de la ville de Fougères au XVème siècle avec Minecraft en classe de cinquième. En partenariat avec la ville de Fougères et le conseil départemental d’Ille-et-Vilaine.
  • 2008-2016 : participation au concours de robotique ROBOFESTA de l’académie de Rennes. Équipe championne de Bretagne en chorégraphie en 2013.

Enseignement

  • 2011-2021 : Collège Jeanne d’Arc Lasalle, Fougères (35).
  • 2004-2011 : Collège Saint Joseph, Martigné-Ferchaud (35).

Animation de formations

  • ISFEC, Rennes (2014-2020)
    • Codage et robotique nineaux débutant et avancé (2j),
    • Design Thinking en Mathématiques, Arts Plastiques et Technologie (3j),
    • Mise en oeuvre d’un EPI Maths-Technologie (2j),
    • Tablettes, smatphones, TNI … pour quels usages ? (3j).
  • DDEC d’Ille-et-Vilaine (2012-2016)
    • Animation d’ateliers tous les mercredis sur les usages du numérique dans l’enseignement (bureautique, codage, TNI, outils collaboratifs etc).

Interventions et conférences

  • 2018
    • Reconstruyendo el legado Maya con Minecraft:Education Edition. Videoconferencia internacional. Guatemala, Pérou, Salvador, Mexique (à distance).
    • L‘Echappée Volée (Paris). Talk,
    • Présentation de Minecraft;Education à l’école élémentaire Double Churches, Columbus, USA (à distance),
    • CLIC 2018. Animation d’un atelier : apprendre la chimie avec Minecraft,
    • RTBF. Participation à l’émission Débats première « Introduire les jeux vidéo à l’école, une bonne idée ? »,
    • Médiathèque de Fougères. Animation d’un atelier de Geochaching utilisant Minecraft,
    • Présentation des vertus pédagogiques de Minecraft au Lycée français Antoine et Consuelo de St Exupery du San Salvador (à distance),
    • Education Exchange, Singapour. Présentation Learning architecture with Minecraft dans un colloque international réunissant 300 enseignants,
    • Microsoft France (Paris). Minecraft à l’école : quelles perspectives ? Intervention auprès des salariés de l’entreprise pendant le company day,
    • BETT Show, London (Grande-Bretagne). Buiding a French city in the Middle Ages. Learning architecture with Minecraft. Conférences.
  • 2017
    • EDUCATEC(Paris). Minecraft en classe. Conférence,
    • EPITA(Rennes). Jouer en classe ? Participation à une table ronde,
    • Journées du Patrimoine, Fougères. La ville de Fougères au Moyen-Age recréée avec un jeu vidéo. Présentations,
    • SIMDEF, École Polytechnique (Palaiseau). Participation au concours « L’innovation dans les pratiques de formation par la simulation grâce aux jeux vidéo« ,
    • Festival médiéval de Fougères. La ville de Fougères au Moyen-Age recréée avec un jeu vidéo. Présentations,
    • ISFEC, Rennes. Minecraft dans l’éducation. Webconférence,
    • EDUSPOT, Paris. Minecraft dans l’éducation. Conférence.

Publications

  • 2018
    • Education game design fundamentals, George Kalmpourtzis, CRC Press. Minecraft in the classroom (contribution à l’ouvrage),
    • Revue Technologie, Canopé. Enseigner à l’aide de jeux vidéo (article).

Expérience hors enseignement

  • 2013-2014 : responsable informatique. Collège Jeanne d’Arc, Fougères (35).
  • 2001-2003 : responsable de production, Mistubishi Telecom Europe, Etrelles (35).
  • 2000 : responsable d’Unité Autonome de Production, Sommer Allibert, Évreux (27).
  • 1997-2000 : directeur d’usine, AAMIPI (atelier protégé), Cholet (49).

Formation

  • C2I2E niveau 2,
  • Réseaux : administrer un système d’information niveau 1 & 2, CNFETP, Nantes,
  • CAFEP-CAPET de Technologie, IUFM du Mans (72),
  • Ingénieur généraliste, ECAM Rennes.
  • Langues :
    • Anglais : lu, parlé, écrit couramment,
    • Espagnol : bonnes notions.

/